设计课前预习问题的策略课件(DOC 28页)
所属分类：战略管理
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资料简介：
预习，可以帮助学生提高学习语文的能力，培养他们良好的学习习惯，好习惯可使学生终生受益；学生在预习中能发现一些问题，从而引导他们去思考，也为课堂上师生的双边活动作好了准备，这样，既避免教师“一言堂”现象的发生，也可提高学生的听课效率，激发学生的兴趣；因此，
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