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8D培训教材(PDF 79页)

所属分类:8D方法

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资料简介:

Introduction 介绍
D0 – Preparation 准备
D1 – Establish the Team 成立小组
D2 – Describe the Problem 描述问题
D3 – Develop an ICA 采取临时措施– 遏制问题
D4 – Find the Root Cause 根源识别和验证
D5 – Choose Permanent Corrective Action 纠正措施选择和验证
D6 – Implement Permanent Corrective Action 实施和证实纠正措施
D7 – Prevent Recurrence 预防再发生(文件化、标准化、制度化)
D8 – Recognize the Team 团队认可,总结提升
8D 的原名叫做8 Eight-Disciplines,意思是8 个人人皆知解决问题的固定步骤;也
可以称为TOPS(Team Oriented problem solving)即团队导向问题解决方法。原
始是由Ford 公司,全球化品质管制及改善的特殊必备方法,之后已成为QS9000/
ISO TS16949、福特公司的特殊要求。
纠正:为消除已发现的不合格所采取的措施。
注1:返工或降级可作为纠正的示例
注2:纠正可连同纠正措施一起实施。
返工:为使不合格产品符合要求而对其所采取的措施
返修:为使不合格产品满足预期用途而对其所采取的措施
返工与返修不同,返修可影响或改变不合格产品的某些部分
纠正措施:为消除已发现的不合格或其他不期望情况的原因所采取的措施
注1:一个不合格可以有若干个原因。
预防措施:对潜在的不合格原因进行调查,并针对原因制定对策防止其发生。
两者区别:
纠正措施是针对已出现的不合格,是为了防止再发生。
预防措施是针对潜在的不合格,是为了防止发生。
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8D問題解決的指引 (ppt 72页)

8D解决根本性问题的方法(ppt 60页)

8D小组解决问题的方法(ppt 32页)

8D手法培训课件(ppt 76页)

8D方法实用培训教程(ppt 65页)

8D培训教材(PPT 77页)

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