在生活中学习生活(PPT 15页)
所属分类:激励与沟通
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课程目标
品德良好、
乐于探究、
热爱生活
课程属性
从课程类型上,它是一门综合课程
从课程组织实施方式上,它是一门活动型的课
活动型的综合课程
课程结构
三条轴线:儿童与自我
儿童与自然
儿童与社会
四个方面:健康安全地生活 愉快积极地生活 负责任有爱心地生活
动脑筋有创意地生活
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