领导管理技能培训课件(PPT 54页)

第九章　领导
第十章　激励
第十一章　管理沟通
当老板的鹦鹉
克里奇定理
第四编　领导
唐山大地震时的开滦煤矿：干部最后从煤井里走出来
案例：驯服叛逆者
教学要求
第一节　领导与领导者
领导与领导者
领导与管理
二、领导的作用
三、领导者的素质
倒霉的国防部长
沉默的年轻市长
第二节　领导理论
领导特质理论评价
二、领导风格理论与领导行为理论
（一）领导风格理论
（二）领导行为理论
2.密歇根大学的研究
3.管理方格论(德克萨斯州立大学的研究)
三、权变理论
权变理论产生的社会环境
（一）菲德勒权变理论
主要观点
一、领导者风格的确定(问题A)
二、领导者情境控制（问题B）
2.2 情境类型
三、领导者风格与情境控制的交互作用（问题C）
情境理论的内容
1. 成熟度：确定你的下属类型
2.领导风格:确定你的领导方式
3 .领导风格如何与下属成熟度相匹配
案例解说：《射雕英雄传》中的领导艺术
总结：情境理论是关于如何领导四种下属的学问
管理范例：某校长如何应用领导情境理论
四、其它领导理论
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市场经理的管理能力(doc 10页)

学校的教学领导培训教材(PPT 132页)

中高层管理提升六大加速器培训(PPT 55页)

职业经理人十大管理技能课程(doc 8页)

领导干部的自我认知与心理调适讲义(PPT 76页)