企业版竞争机制课程研究(DOC 35页)

一、 建构激励机制的意义
一、在常规管理中渗透竞争与合作的培养
三、运作激励机制的原则
三、在班级中倡导合作学习
三、组织竞争的各种活动，培养学生共同利益意识
三、组织竞争的多种活动，培养学生共同利益意识
二、实施激励机制的办法
二、做好竞争的各项工作，培养学生的合作意识
二、在值日工作中创设竞争与合作的舞台
第一，倡导探究性学习，在竞争的合作中认识个体的利益相融性
第一，民主制定班级制度，培养制度公平的意识。
第三、注重引导教育，培养结果公平的意识
第三、注重引导教育，培养结果公平的意识
第三、要适度强制，使学生从行为上养成习惯
第三，推动个体发展，在共同发展中认识个体与群体目标的一致性
第二，严格执行班级制度，培养执法公平的意识。
第二，开展班组间竞争，在合作的竞争中认识群体的利益同向性
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企业核心竞争力及能力的观念(ppt 124页)

如何保持竞争优势(PPT 167页)

竞争情报的基本理论(PDF 51页)