教学领导型校长的特质(ppt 47页)
所属分类:领导力
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第一部分、校长成为教学领导的必然性因素
一、现实学校和校长的问题扫描
二、国际教育发展趋势
三、客观因素
四、主观因素
五、学校功能的新定位
第二部分、教学领导型校长的特质
第三部分、领导教学必须关注的问题
第一、优质教育与教学过程的精致化
第二、课程管理与校本课程资源开发
第三、教师的专业成长和发展
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