某公司课程大纲现场管理(doc 44页)
所属分类:管理知识
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第一章 现场管理者的工作职责
一、管理的定义
二、企业中的资源及管理的五大功能及现场管理目标
三、现场管理者工作的定义
四、现场管理者的工作职责
五、管理者的一天
六、现场管理者的角色与行为能力
七、新时期的管理挑战
八、企业人才定义
某公司课程大纲现场管理内容提要:
在职训练(职中)一专多能培养部属专长,并能同时适应多项工作,可以在人员请假、离职转调、升迁等异动状况下应付自如,不致给工作造成太大影响。
升迁训练(发展)专精提升为提升部属的专业能力及拓宽其技能、知识领域应多方位锻练和培养,以利其提升,担任更重要之职位。
1.利用早会,将实际不良品拿出来“示范”,向员工说明不良原因与对策。
2.将不良品的损失金额化,并公布于现场,向员工说明。
3.按照个别不良品状况,分别教育。
4.加强作业员工责任心之教育。
5.员工技术性指导及品质观念灌输。
6.将良品、不良品分别用实物或照片列出,教育相关人员。
7.将正确与错误的动作照片列出,教育员工。
8.标准操作规范之要求、查核。
9.确实传达各工序品质需要之目标。
10.加强各工序间之自检、互检,互相纠正、提醒。
11.新进员工或工作轮调时特别加强该站巡视。
12.将个别不良数予以公布,利用看板,达到警示效果。
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