应用型财务管理专业人才培养目标和课程优化(ppt 62页)
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一、引言
二、应用型财务管理专业人才培养目标的定位、能力与素质的构成
三、应用型财务管理专业课程体系的构建
应用型财务管理专业人才培养目标和课程优化内容提要:
财务管理专业的培养目标归根到底取决于人才市场的需求。如果培养出来的学生无法被人才市场接受,那么这个专业的生存与发展就存在问题了。那么,财务管理专业应该培养什么样的财务管理人才呢?在2000年国家教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会关于财务管理专业的指导性教学方案中提出,财务管理专业的 培养德、智、体、美全面发展,适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新精神,具备财务管理及相关的管理、经济、法律、会计与金融等方面的知识和能力,能够从事财务管理工作的工商管理高级专门人才。我们对应用型本科财务管理专业人才总体素质要求主要集中在如下六个方面:一是要有高尚的道德操守,二是要有清醒的经济头脑;三是要有扎实的专业理论知识和熟练的专业实务能力,四是要有强烈的法律意识;五是要有一定的人文素养,六是要有健康的体魄和乐观进取的心态。具体来说作为大学本科阶段培养的应用型财务管理专业人才,从应具备的知识和能力来看,在基本知识与技能方面,一是要有较强的语言沟通、文字表达、人际交往、信息获取及分析的能力;二是要精通外语,便于进行国际经济协作与交流。
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