杰出班组长提升篇(DOC 31页)

一、 以其人之道还治其人之身
一、 在职训练的必要性
一、内修、在修为，在涵养，在学识，在气度
一、确定决策目标
一． 认识班组长
一．主动表现你的进步
一．每个人都有自己的位置
三、 冷处理，令其“自绝于人民”
三、单独的岗前训练
三、反应
三、选择最佳方案
三． 重视八小时外的“表现”
三．让员工看到希望的远景（内容省略）
二.新员工的训练方法
二、 在职训练的主要内容
二、 感化收服，使之心服口服
二、拟订可选择的方案
二是可建立联络小组，让别人来“收拾”他；
二． 在同事中表现主动合作
二．保持员工对工作的企业管理
二．班组长的具体工作
二．评价、反应
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领导艺术实践培训教材(PPT 35页)

班组长应具备哪些能力(PPT 50页)

杰出班组与5S实战教材(PPT 200页)

超强团队主管培训教材(PPT 117页)

卓越6S管理与杰出班组长(PPT 129页)