教师专业发展的若干思考讲义(PPT 35页)
所属分类:发展战略
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办学目标
教师专业发展的若干思考
教师的专业发展
一、教师为何要发展?
(一)、教师自主发展
(三)、依托校本研修,促进教师专业发展
(四)、课题研究,促进教师专业发展
三、教师发展的目标
李明新(北京小学校长):
季萍(北京教育学院教授):
孙云晓(中国青少年研究中心副主任):
校内三大忌
结语
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