研究性学习和劳动与技术教育的理解及实施(DOC 32页)

一、什么是研究性学习？
一、劳动技术教育和劳动与技术教育
七、研究性学习中的教师角色
七宝中学的启动步骤是：
三、劳动与技术教育的目标
三、研究性学习的目标
二、什么是劳动与技术教育？
五、劳动与技术教育的实施
五、研究性学习的实施
六、劳动与技术教育的评价
六、研究性学习的评价
（一）内容安排
（一）对教师的挑战和要求
（一）教学组织形式
（一）研究性学习的内容范围
（一）认识劳动世界，形成正确的劳动观念和热爱劳动的思想感情
（三）主动进行技术实践，掌握一些现代生产必备的技术基础知识和基本技能
（二）内容的选择
（二）拓展生活中的技术学习，形成积极的生活态度
（二）教师角色的变化
（二）研究性学习内容选择和确定的基本要求
（二）研究性学习的启动方式
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