小学科学经典教学案例与创新课堂设计1(ppt 40页)

资料简介：

小学科学经典教学案例与创新课堂设计目录：
第一章、自主的课堂
第二章、合作的课堂
第三章、探究的课堂

 

小学科学经典教学案例与创新课堂设计内容提要：
自主课堂的内涵：
第一层面：自主课堂是一种教育思想或教育教学观,一种充分重视学生主体精神的教育思想。
第二层面：自主课堂是一种教学方法论。这种教学方法论通过教师的教学自主和学生学习自主而实现“学会教学”和“学会学习”的有机结合。
第三层面：自主课堂是一种教学形式和方法。即把自主作为达到教与学的目的的基本形式和方法。
教师的教学自主和学生的学习自主两个方面，二者是相互促进的关系。
科学课程标准：
学生是科学学习的主体。
学生对周围世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲
学习科学应该是他们主动参与和能力的过程。

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