学习型组织研究报告(ppt 23页)

所属分类：组织设计

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资料简介：

学习型组织研究报告目录：
一、学习型组织的涵义
二、学习型组织的要素
三、学习型组织的迷思
四、学习型组织的特征
五、学习型组织的五项修练
六、学习型组织的评估

学习型组织研究报告内容提要：
学习型组织具有两项基本观念：
组织进行学习
组织促进学习
彼得˙圣吉(Senge,某)认为学习型组织即是组织中的成员不断的发展其能力以实现其真正的愿望，同时在组织中培育出新颖具影响力的思考模式，并且聚集热望，能继续不断的在团体中从事学习。
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学习型组织的涵义：
所谓学习型组织系指组织能透过各种有效的途径与具体措施，促使其成员养成终生学习的习惯，从学习过程中激发个人生命潜能，并提升人生价值以充分实现自我，进而带动组织的创新与进步，以形成良好的组织气候与组织文化，达成组织顺应变迁与永续发展的目的。
……

改善心智模式新眼睛看世界：
心智模式是根深柢固于心中，影响人们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见或甚至图象、印象。把镜子转向自己，是心智模式修练的起步；藉此，我们学习挖掘内心世界的图象，使这些图象浮上表面，并严加审视。此外尚可藉此有效的表达自己的想法，并以开放的心灵接纳别人的意见。

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