领导力在行动专题讲义(doc 8页)
所属分类:领导力
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“拥有领导者是企业的根本竞争优势”,为了满足这一需求,企业纷纷应用一些领导力开发方面的最佳实践,例如正式的开发项目(通常包括不同的特定的领导实践)、360度反馈(或者多渠道的绩效评级)、高层经理教练(executive coaching)(主要是一对一的教练方式)、分配挑战性的工作(测试或者提升个人的领导能力)、导师制(关系聚焦于职业发展之上)、跨部门领导(跨越企业内部的边界同他人建立联系)、反思(将经验同领导力概念联系起来)、在行动中学习(通过在项目中工作,增强在业务紧迫背景下的学习能力)、企业大学(提供满足企业独特需求的相关课程)以及继任规划(这通常被视为是领导力开发的最终产品)。
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企业大学:宣扬领导力文化
许多公司通常借助企业大学宣扬领导力文化,优利系统公司(Unisys)就是典型代表。该公司领导力学院副院长雷•杰克逊(Ra y Jackson)在接受《人力》(Workforce)杂志访谈时如是说到。“领导者设定了组织的基调。如果你想影响业务发展,那么你必须聚焦于领导力开发,”杰克逊说,“我们的目标不只是培育25位关键领导者,而是在整个组织内部培育2,500位领导者。”
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教练:激发高级经理的领导潜力
按照业内专家的说法,高层经理教练是一种实操性的、以目标为中心的个性化、一对一的学习方式。高层经理教练不仅能够提高个人的绩效,帮助职业提升,或者使停滞的职业重获生机,帮助经理人顺利完成诸如变革之类的组织性议题,而且能够提升特定的领导力或者解决特定难题甚至克服危机。
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