管理研究的哲学基础知识(ppt 54页)

资料简介：

管理研究的哲学基础知识目录：
一、近代科学哲学提出的模式
二、当代科学哲学提出的模式
三、非理性主义科学发展观
四、社会科学与自然科学的比较
五、社会关系研究的科学化

 

管理研究的哲学基础知识内容提要：
科学发现与科学发展
科学发现指科学工作者独立进行科学研究时的发现;
科学发展指由科学工作者组成的科学共同体对科学研究的推动。
20世纪以前，科学的发展主要采取科学家独立研究的形式，科学发展的模式也就是科学发现的模式。
20世纪以来，科学发展的形式逐渐转变成以科学共同体的研究为主，“科学发现”已不足以概括科学发展。人们开始使用“科学发展”这一涵义更广的概念。
近代科学哲学的总体框架是逻辑实证主义。在这个框架之下，随着近代自然科学的发展，归纳主义、演绎主义、假设主义曾先后被认为是科学发现的基本模式和主要方法。  
在哲学史上，亚里士多德最早较系统地提出了科学发现的模式。他认为有两种知识，一种是可以通过演绎来证明的知识，另一种是作为直接前提的知识，不能通过演绎证明，只能通过直觉的归纳来获得，归纳和演绎都是必要的。在亚里士多德之后，归纳主义和演绎主义由对立走向某种程度的综合，这是科学哲学的发展线索之一。
归纳是由特殊事件或部分证据产生结论的推理方式，又称为经验的通则化。（empirical generalization)。归纳法是从对数据的观察开始并从中发展出能够解释观察对象之间关系的概括性理论的研究方法。
演绎是由前提产生结论的推理方式。演绎法是从某些一般性规律出发并将其运用于特殊事件的研究方法。

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