企业战略与培训开发体系(ppt 77页)
所属分类:战略管理
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有关职业发展的讨论:
1.我是谁?这个计划帮助员工识别他们各自的技能、价值观和兴趣。
2.我如何被看待?这个计划提供正在进行的反馈来帮助员工了解别人是如何看待他们的贡献的。
3.我的职业目标是什么?这个工作将有助于在个人发展中执行这些计划,主要集中于对能否实现其目标的能力和经验。
德夫林职业生涯发展类型:
稳定型:个体选择一个职业,并在一生中都稳定在这个职业上,表现出对某一职业领域较高的归属和认同。
直线型:个体在某一职业中获得稳定的发展,如管理者在组织中的阶梯式成长。
螺旋型:个体从一个职业换到另一个职业,但每一阶段都以前一阶段的技术和经验为基础。
转换型:个体频繁的变动工作,而工作间很少有联系。
职业生涯管理过程:
自我评估:员工通过各种信息确定自己的职业兴趣、价值观、性向和行为倾向;
实际检验:员工从公司获得信息,了解公司如何评价其技能和知识,及他们该怎样适应公司的计划;
目标设置:员工形成长短期职业生涯目标的过程;
行动规划:员工为达到长短期职业生涯目标应采取的措施。
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