管理培训理论与方法(ppt 21页)
所属分类:管理知识
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点击下载一、管理培训的基本假设
二、管理培训的方法
三、培训方法组合
四、培训方式组合
五、培训师的角色
六、培训师的技巧
七、课堂技巧组合
八、培训的精髓
九、现代管理培训的学科来源
十、企业管理学习的基本特性
十一、职工培训的总体趋势
十二、我们的培训定位
企业管理学习的基本特性:
1.经验对学习具有二重作用
2.学习的针对性、功利性强
3.业余学习为主脱产培训为辅
4.内部培训为主外委培训为辅
5.学习的本质在于行为改变
职工培训的总体趋势:
1.构企业管理力资源开发的重要方式
2.从学历教育转向技能、观念培训
3.从社会化教育转向企业个性培训
4.从个体学习转向团队学习
5.突出对职工良好心理品质的培养
我们的培训定位:
促进组织和团队的管理发展
激发管理人员的创新冲动
加速管理人员的心理完善
推动管理创新特别是管理观念创新
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