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学校教研活动有关规章制度(DOC 25页)

所属分类:管理制度

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资料简介:

一、全体教职工考勤由教研室人员分工负责,
教导主任负总责。采取定期全面考勤和不定期抽查的形式相结合。
一、公开课包括示范课、教研课、汇报课、优质课、说课等。
实行市县级骨干教师及教研组长上示范课,教研组适当安排教研课。
一、听课类型:
一、基本原则
一、指导思想
一、教师教学工作(1000分+工作量)
一、教态:仪表大方,举止文雅,要有表现力。
七经费管理
七、板书设计:
三、各教研组要认真协调并安排好公开课的时间、
地点,并组织相关教师集体听课。
三、听课的具体要求:
三、奖罚规定
三、组织教学:
三、评估方法成绩核算与结果运用
三、课题立项
九、教学效果:能使90%的学生掌握本节知识,效果良好。
二、参与听课人员的听课节数要求:
二、基本要求
二、普通话:使用普通话且语言纯正、流畅。
二、考勤规定
二、选择课题
二、附加分
五、公开课结束后,教研组要组织听课教师进行交流、
讨论,并作好讨论记录。
五、学校办公室管理人员量化考核办法(1000分)
五、教法:
五、课题结题与鉴定管理
八、能够充分体现三为主原则即:教师为主导,
学生为主体,训练为主线和县教学三环节。
六考核办法
六、教学用语:能正确使用教学术语且精炼规范。
六、活动的全程材料要存入教研活动档案,
并作为今后开展类似工作的基础和台阶,为今后工作提供经验支持。
六、评估方法成绩核算与结果运用
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