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企业学员策略与技巧培训(ppt 20页)

所属分类:竞争策略

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资料简介:

第一天 传统教学过程中的教与学
a) 课程目标与学员的期望(培训中的棘手问题/情境)
b) 培训全过程的质量与控制(知识)
 (1) “我眼中的培训”
 (2) “培训师工作明细单”
c) 传统教学模式(策略一)
  传统教学流程与方法(知识)
  讲授技巧在传统教学中的使用(技巧)
  (3) “专长与分享”
d) 记忆与遗忘规律(知识)
  (4) “记忆力竞赛”
第二天 研讨式教学过程中的教与学
e) 记忆与遗忘规律在培训中的运用(知识)
  (5) “抢答”
f) 成年人学习的特点(知识)
g) 研讨式教学模式(策略二)
 1。 课堂组织技巧在研讨式教学中的使用(技巧)
  (6)案例分析
  提问技巧
  (7) “焦点访谈”
  激励技巧
  (8) “寻宝”
  (9) “实话实说”
 2 。视听教具在研讨式教学中的使用(技巧)
  (10)学员演练视听教具的使用
h)  (11)分组准备“专题研讨”
第三天 基础教学技巧演练
i)  (12) “专题研讨”
反馈/辅导(技巧)
 (13)“专题研讨”技巧反馈
第四天 体验式教学过程中的教与学
非主题游戏在培训中的运用(策略与技巧)
建构主义学习过程模式(知识)
m) 体验式学习(策略三)
  主题活动/游戏在体验式学习中的运用(技巧)
 (14)案例分析
  给与明确指令
  (15)“给与明确指令”
  活动/游戏的回顾与点评
  (16)分组准备主题活动的点评要点,及各种可能情境
第五天 SAVI(快速学习)中的教与学
n) 当今培训中的新挑战(知识)
o) 快速学习模式(策略四)
 快速学习过程的四阶段
 SAVI
 快速学习设计的七原则
 快速学习设计的七步骤
 (17)各组围绕主题设计一段30分钟的培训内容
第六天 教学策略与技巧的综合演练(测试)
  (18)实施培训方案,演练培训技巧

 


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