小组合作学习的策略概述(DOC 33页)
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(1)建立长期的合作小组
(2)举办学习方式专题讲座
(3)开展小组合作学习竞赛活动
1.合作过急
1.小组合作学习的精神实质
10.讨论最终达成共识,建设性的解决问题。
1.小组内有共同的目标,整体态度积极,参与性强。
2.合作过短
2.1进行合理的分组
2.2把握好合作学习的时机
2.3建立一套有序的合作规则
2.4营造宽松的学习环境
2.5培养学生的合作意识
2.6教给学生合作学习的技能
2.7发展学生的自主能力
2.8教师要特别关注合作学习中的弱势群体
2.9教师的正确角色定位
2.实施时的具体策略
2.小组讨论现场气氛活跃。
3.合作过简
3.小组合作学习的评价方法
3.小组成员分工明确,各尽其职。
4.每次讨论都对讨论主题做过相关准备。
5.合作技能弱
5.每个成员每次都能参与小组讨论和相关活动。
6.每次讨论大家都积极表达自己的见解。
7.每个人表达建议时能做到紧扣讨论主题。
8.组织讨论快速高效,每次讨论不偏离主题。
9.小组成员进行有效交流对话,发言无垄断现象。
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