团队合作游戏(DOC 38页)
所属分类:团队建设
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点击下载1. 事先准备4-5 个与此次培训主题相关的问题。如果主题是在线学习,培训师可以准
1. 先选两个人出来,为甲与乙。其余的人二个二个一组,手互勾。
1. 分二组。每组各聚一方,中间可用胶带贴出分隔线。
1. 分二队。每队排成直线,二队中间隔些距离。
1. 分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。
1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
1.此套「视觉和听觉配合训练」是由瑞士洛山权精神医院中所设计出来,是一种十分有效的注意力集中术。
10. 10 分钟后立即结束游戏,宣布猜对最多者获胜。
11. 最后,让学员继续朗读剩余卡片上的答案,同时揭晓作者。
1•要取得长期利益,必须采取合作的态度。
1、全体学员围成一圈
1、全过程不许交流
1、如何看待责任?
1、所有人拿出1---20元间的任何意零钱,拿在手上,在接下来的三分钟
(视人数多少一般50人用这个时间),见人就换(用强劲的背景音乐如《命运》等),在音乐停止时请坐下来。
1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;
1、目的:你队与另一队分别为队 A、队 B,各自争取取得高分。
1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;
1. 全体人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳。赢者进化为鸡仔;
而后找鸡仔同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为前一个阶段。
1. 培训师交给每个小组 1 个呼啦圈及 2 个足球并要求全组人都要手拿着球穿过呼啦
1. 培训师先找一位领导及一位观察员,而后单独向领导交待任务并给他一份说明书:
1. 培训师先把 15 人分为 3 个小组
1. 培训师发给每组 9 条粗竹子和 9 条小白绳。
1. 培训师把一只备用轮胎放在空地上,而后让团队的全体成员一起站上去并至少能够
1. 培训师给出要求:团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有 11 只脚,4 只手在上,
1. 培训师让学员们把 25 米的绳拉成一个圈,并把水桶装 9 成满的水放在圆圈的中间,
1. 培训师让班里的全体同学自由组织或组成几个五人小组,每组选出一位代表作为组
1. 培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理及一位部门经理秘书,六
1. 居住在亚利桑那州
1. 把寻人游戏工作表发给每一位学员。
1. 这是一个比较经典、常用的游戏,有些学员可能在上课前已经做了。
2. 主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。
2. 每个人面向外边方向(内边方向为面对面另一队人),手牵着手,闭眼睛。
二队的第一人面向相反方向(向内边),张开眼睛。
2. 每人取出一张卡片,写上数字“1”,然后在卡片上写下自己对第一个问题的回答。
2. 每组各选出一人坐在每组的中央地带,纸杯倒放在此人头上。
2. 甲为鬼,甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随便找一组的左边或右边勾着。
当乙勾着任何一边后,这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。
如果甲追到乙,则角色马上互换,变成乙追甲。
2. 除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
2.另一种「视觉、听觉结合法」对于拉回分散的注意力也很有效。
利用此方式听时钟的滴答声,第一天十次、第二天十五次、第三天二十次逐渐增多次数,
每次都十分专心的聆听半个月至一个月后,便可养成专心注意的习惯。
2.练习注意力集中术(即视觉和听觉配合训练)
2•团体合作的基础是相互信任。
2、培训师提问:请问有多少人赚了?赚了多少?有多少人赔了?赔了多少?
2、小组内每人得到一个信封,小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正
2、当别人失败的时候,有没有抱怨?
2、每人手里拿到的卡片只许给别人,不能从别人的手里拿卡片(不能帮助别人拼图)。
2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你
2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的
2、训练师先和相邻的人进行演示
2全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,
2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答的规律,要求
2. 一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为凤凰为止。
2. 喜欢慢跑
2. 在学员做的过程中,培训师要留意他们的安全问题。
2. 培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后
2. 培训师把寻宝游戏工作表分给各组的组长,让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物
2. 培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见操作人员的角落而后给他说明游戏
2. 把准备好的资料发给学员,在猪皮纸上或投影仪上画出 9个圆点,9 个点形成一个
2. 最好有 2 个小组进行比赛,以最快完成的一组为优胜组。
2. 由领导回到小组中传达培训师的指令。
2. 让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能签一个
2.培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有爆炸的核
2.该小组必须在 20 分钟内建起一个架构,核架构可以使全体的组员都同时离地 3 分钟。
3. 主持人把一条毛巾放在二队最后的中间位置,离二队最后一
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