现代礼仪教案(DOC 36页)
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点击下载第二节服饰礼仪目的要求:掌握形象礼仪的基本要求,
并掌握服饰礼仪的基本原则和色彩搭配理论,
以及男女在各种场合的基本服饰礼仪。重点难点:
重点掌握男女在各种场合的基本服饰礼仪,难点是掌握服饰礼仪的色彩搭配理论
。教学方法:以讲解为主举例为辅一服饰礼仪原则(1)服饰礼仪的基本原则:
TPO原则和五应原则TOP原则:TIME时间PLACE地点OCCASION场合
第三节职业学校学生的基本素质
一、政治思想素质1.政治思想素质是指一个人的政治观、
世界观、人生观和价值观2.职业学校学生应该具备爱祖国、爱人民、爱劳动、
爱科学、爱社会主义的道德品质、树立社会主义道德观念、
自觉遵守社会公德、职业道德、家庭道德的准则、规范。
第四节涉外礼仪
第一节形象礼仪
第三节通信礼仪
第二节见面礼仪
第五节求职礼仪
第四节家庭礼仪
第一节习俗常识目的要求:掌握习俗的定义及习俗的基本特征、
分类与社会功能,了解中国寿诞、婚嫁及丧葬习俗与礼仪。重点:
重点掌握习俗的定义及习俗的基本特征、分类
第六节餐饮礼仪
第七章中外习俗礼仪
第二章职业学校学生的修养
第六章交往礼仪
第一节服务礼仪概述
第二节职业学校学生的风度气质
第四节职业学校学生的基本修养
第二节接人待物的礼仪目的要求:掌握待人的礼仪、接物递物的礼仪、
送花的礼仪。重点难点及措施:重点掌握接物递物的礼仪,难点是掌握待人的礼仪。
第一章礼仪引论第一节礼仪概述目的要求:掌握礼仪的概念,
礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类特点作用
第一节职业学校学生的职业道德修养一、道德的内涵
第一节介绍和称呼
第三节宗教习俗礼仪
第二节服务礼仪准则
第三节学生交往礼仪
第四章职业学校学生的礼仪规范第一节日常交往礼仪目的要求:
使学生理解职业学校学生应具备的职业特点,礼仪原则,
包括公共场合礼仪。重点难点:重点掌握公共场合一般礼仪,
难点是掌握特定公共场合的礼仪。
第二节寿诞、婚嫁及丧葬习俗与礼仪
第五章职业学校学生的服务礼仪
第四节部分国家和地区习俗礼仪
第四节礼仪的培养与提高
第五节基本仪态规范
第三章职业学校学生礼仪的表现形式
第二节礼仪的历史与发展第三节礼仪的特征与原则
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