教师专业化发展的理念与策略课件(PPT 77页)

教师专业化发展的理念与策略
（四）、专业化的老师形象 应当有以下几个特征
（五） 、教师的五项专业能力
三、 教师专业化成长的几点建议
再看看两份关于教师学习情况的调查报告—— 一份是关于语文教师的调查报告。
中小学教师业余学习情况进行的调查报告。
3、写教学故事或反思日记。
对观摩到的自己或别人教学，进行详细的描述（也称用笔录像）
，然后，进行分析，用旁者的眼光重新对教学过程进行审视。
3、学会体验教育的乐趣 “对自我实现者来说，
工作是令人兴奋、充满乐趣的，工作就是娱乐”
一、教师专业化产生的原因及发展历程
二、教师专业化的内涵和现状
三、 教师专业化成长的几点建议

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