管理学培训教材(PPT 62页)

课程简介
课程体系
第一章  绪   论
一、典型管理案例----国家、企业、家庭和个人
1、古代管理实践活动和成果
2、中国万里长城
3、“世界第一CEO”-----杰克·韦尔奇
4、海尔集团----张瑞敏
课堂讨论：家庭管理与个人管理
二  管理的概念与内涵
问题
问题企业管理:以下哪些为管理活动
[讨论题]二
为什么需要管理
[讨论题]管理是什么？
结论：需要对管理进行多角度分析
管理的概念
管理的特征
管理工作的内容
2、管理的衡量标准—效率与效果
3、管理的手段—如何做好对的事
问题企业管理
4、管理的核心是人
三、管理的重要性
四、管理者
人际技能
概念技能
现代管理者应具备的能力
管理者的类型（一）
管理者的分类
4、管理者的职责
角色错位：造成管理的混乱
5、管理者的责任
6、管理者的角色
7.管理层次与每种职能的时间分布
管理者的基本工作
有效的管理者＝成功的管理者
案例分析：升任公司总裁后的思考
管理是艺术还是科学
管理是艺术的观点
管理是科学的观点
管理是艺术与科学的结合
案例
案例教学
管理者与领导者的区别
六、教与学的方法和要求
七、教材参考书与课外阅读
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政策过程与政策分析方法(PPT 32页)

建筑业职业经理人资质认证办法(doc 8)

斯蒂芬罗宾斯管理学笔记(DOC 44页)

如何提升自己的能力(DOC 72)

人才测评经理课件(doc 5页)

成功不坠最适者再生.ppt38