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水滴行动之5S培训教材(PPT 94页)

所属分类:5s 6s管理

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资料简介:

常用的处理问题的方法
5W1H工作法(解析分析法/六何法)
(1)Why——为什么干这件事?(目的);
(2)What——怎么回事?(对象);
(3)Where——在什么地方执行?(地点);
(4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间);
(5)Who——由谁执行?(人员);
(6)How——怎样执行?采取那些有效措施?(方法)。
不用的物品,占用大量空间;
生产现场设备灰尘很厚,长时间未清扫,
有用和无用的物品同时存放,活动场所变小;
生产车道路被堵塞,行人、搬运无法通过。
影响人们的工作情绪;
造成职业伤害,发生各种安全事故;
降低设备的精度及使用寿命;
由于标识不清而造成误用;
影响工作和产品质量。
What:5S是什么
5S起源于日本,通过5S管理规范现场,
培养员工良好的工作习惯,提升人员素质。
整理(SEIRI)
整顿(SEITON)
清扫(SEISO)
清洁(SEIKETSU)
素养(SHITSUKE)
这5个项目,因为日语的拼音均
以“S”开头,简称5S。
“5S”的起源
..............................


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5S现场管理培训教材(PPT 57页)

某工厂车间5S标准化(PPT 53页)

5S活动实施培训教材(PPT 60页)

5S活动管理文件(DOC 16页)

如何深化推行5S活动(ppt 47页)

5S基本知识培训教材(PPT 104页)

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