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设身处地的沟通原则.ppt22

所属分类:激励与沟通

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资料简介:

品德与沟通
影响一个人的关键在于你的所作所为,你的诚于中形于外的品德
压迫感、抗拒

“ 真搞不懂我的儿子,他从來不肯听我说。”
五种层次的聆听
听而不闻(Ignoring)
虚应故事(Pretending)
  选择性的聆听(Selective)
   专注的听(Attentive)
   设身处地的聆听(Empathic)
 设身处地的聆听(Empathic)
听的目的是为了了解
设身处地透过言谈明了一个人的观念、感受与内在世界
不是同情,不代表赞同

10% 透过语句来进行
30% 取决于语调和声音
60% 靠肢体语言

耳、眼、心


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有效沟通的基本障碍(ppt 37页)

性格与沟通心理测验(ppt 23页)

员工激励培训课件(PPT 41页)

锁定高效沟通管理(doc 5页)

如何有效的进行沟通(ppt 43页)

沟通技巧与冲突处理(ppt 31页)

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