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试谈小学师生间的心理沟通目录:一、日记是教师洞察学生心灵的窗口二、日记是融洽师生情感的纽带。三、日记是学生自我反思,纠正错误的心灵场所。四、日记是教师自我比照的一面镜子。..............................
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解放型管理思维(doc 76页)
客户服务部员工的激励与沟通(doc 10页)
沟通的技巧.ppt32
BCMI内部交流刊物(doc 31页)
口才沟通的演讲方法与技巧(ppt 58页)
员工激励新法概论(PPT 59页)
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