教练级六标准差培训方案(doc 36页)
所属分类：企业培训
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资料简介：
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教练级六标准差培训方案目录：
一、SIX SIGMA管理方法论3-1
二、转换思考模式之技巧3-3
三、思考模式与曼陀罗思考方法3-4
四、价值与速度系统架构3-6
五、技术规格调整参数设计3-7
六、参数设计允差设计3-8
七、同步工程与技术思考架构体系3-9
八、SIX SIGMA专案管理3-10
九、新產品试產导入四大品质技术3-11
十、认识曼陀罗3-16
十一、工程图面设计与计算工程标準3-22
十二、逐步微小调整製程参数设计3-23
十三、建置技术研发验证应用系统制度3-26
十四、產品开发流程程序3-30
教练级六标准差培训方案内容提要：
定义：技术规格 调整参数设计 调整允差设计
一、技术是一种系统性的「专业知识」，用来「解决」问题。
二、技术是「解决」问题的具体方法、具体步骤。
三、规划、计算关键性参数的「规格中心值 ± 公差」。
(註：所谓「高科技」：(1) ±公差接近於零，( 2 ) 速度趋近於无穷大)．
换言之，「高科技」是向「公差、速度」挑战。
四、追求参数的最佳组合条件。
五、找寻参数的最适组合条件。
六、通常「应用技术」可细分為下列五大项目
6-1 研发技术
6-2 设计技术
6-3 工程技术
6-4 製造技术
6-5 品质技术
七、以往「技术人员」开立、设计「技术规格」常用其「专业知识、创意、经验」以「尝试错误、推测、猜想」的方式為之。今后「务必要求」技术人员以「参数设计、允差设计」的方法来「规划、设计」各项「技术规格数据」，让各项「工程规格数据」充分「透明化」。「工程师」可在「数理统计公式的架构上」充分研讨；深入解析，而不是由专业技术人员在「黑箱作业」上，依其「经验」设定「规格值」；所有重要的关键「规格值」都是依据数理公式「设计、计算」出来的
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