员工培训的内涵与特点分析(ppt 42页)
所属分类：企业培训
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资料简介：
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员工培训的内涵与特点分析目录：
一、员工培训的内涵与特点
二、员工培训意义
三、员工培训的基本过程
四、员工培训的原则与对象
五、员工培训的内容、方式与方法
员工培训的内涵与特点分析内容简介：
1.员工培训的内涵
从字面上解释，“培”是培养，“训”是“训练”，员工培训即是对员工的培养与训练。
所谓员工培训，就是指由人力资源管理者负责规划、组织、通过教学或实验等方法促使员工在知识、技术、品行、道德和行为等方面有所改进或提高，保证员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作或任务的活动。
从某种意义上讲，员工培训是组织人力资产增值的重要途径，是组织效益提高的重要过程。
员工培训的“冰山理论”。
根据“冰山理论”，影响员工行为的因素有知识、技能、态度和习惯。
在海平面上可以看到的可称之为“行为”，也就是说，一个人表现在外、为人所看到的只不过是冰山的一角。
行为的构成源自员工知识的多少、技能的熟练程度、态度与习惯的好坏。
根据员工的行为，可判断出员工在知识、技能、态度以及习惯方面存在的问题。
只有找准问题，对症下药，才能使培训达到目的。
每一位员工都有自己的长处和短处
每一个人都渴望不断充实和完善自我
组织的员工培训是实现充实、完善自我的愿望的良好途径
员工培训可调动员工的积极性，尤其是年轻员工的积极性。因为员工培训可以被看作是组织的一种福利，甚至是一种激励方式。
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