激励的综合研究与应用(ppt 55页)
所属分类:激励与沟通
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一、综合激励模型
二、内在激励与外在激励的关系
三、组织中的心理契约
四、员工组织归属感
五、目标设置
六、奖励制度
七、工作设计
八、组织行为矫正
九、员工参与方案
激励的综合研究与应用内容简介:
迪尔综合激励模型的应用内在激励与外在激励的关系:
次生强化效应
含义:外激可诱发和增强内激,内激产生于初生的外激。
条件:当事者本人的经验、个性特点(个性、爱好、需要、价值观等);工作本身的性质(是否确实有趣、富有挑战性)。
自我感知效应
琼斯的人际感知论 人在推断他人的行为动机时,常按照当时情境中有无强大明确的外界诱激物而定,若有,则判断此人的行为源于此诱激物引发的外激;若无,则为内激所致
心理契约的应变性与动态性
心理契约没有固定的模式与内容,一切取决于当时当地的具 体情况;此外,企业与员工的心理契约不是固定的、僵化的, 它的内容会随着时间和形式的变化而改变。
组织权力与成员心理参与间的关系
组织学家艾齐奥尼研究了组织中采用的权力类型与组织成员 心理参与类型间的匹配
组织所用的权力类型
强制型:采用暴力强迫成员们就范,或用严格的惩罚、
纪律 和规章来约束成员。
实用型:用物质性奖酬换取成员的贡献,维持经济性的
交换关系。
规范型:以组织的目标、宗旨、价值观来吸引和说服成
员们自 愿参加和留在组织中,也包括靠领导
人的个人品质、才干、魅力、专长、威望等
来吸引成员。
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