幼儿园教师师德素养培训教材(PPT 21页)
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幼儿教师师德
(一)幼儿园师德现状师德高尚教师表现
师德缺失现象主要表现
幼儿教师不道德行为
幼儿教师不宜有的行为
高素质的幼儿教师必备:
第一章厚德篇
不凡与平凡
好教师应该是怎样的
第二章挚爱篇一、爱的魅力
爱是宽容
爱是严格
做快乐的孩子王
第三章合作篇
二、学会与孩子交流
做孩子的支持者
要求
结语
是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的稳定的道德观念和行为规范的总和。
它在教育过程中不断地调节着教师与幼教事业,教师与孩子、与家长、
与其他教师和工作人员之间的关系,不断地推动着教师提高自己的职业素养,
完善自己的道德品行,升华自己的道德境界。
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