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员工的挑选和培训(doc 26页)

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资料简介:

员工的挑选和培训

古典的个性理论

一 、西格蒙德·佛洛伊德的心理分析理论

佛洛伊德发展了可能是最丰富的个性理论。他相信人的大脑就像一个大部分功能都“隐藏在水线以下的”冰山。在大脑这个未察觉的领域内存在着压抑的思想和感情,以及隐藏的欲望和企业管理。这些尽管未知,却直接影响人的行为并可以在很大程度上解释它。佛洛伊德指出他的很多疗法都是帮助人们认识他们未察觉的心理过程并希望他们能更好地理解和处理他们的问题。

佛洛伊德提出个性包括三个不同的部分或方式:本我、自我和超我。本我,是人性最初和最基本的体系,是在孩提时期首先发展的,它包括大脑遗传的部分和本能。本我是一个仅仅直接定向于快乐的“幼稚”的个性,它不能在客观现实在存在。当人们成熟时他们必须生活在现实世界,所以自我个性体系得以发展。自我可以区分只存在于主观意念中的东西和存在于客观现实的东西。它被描绘为指导人的行为的引导者。根据佛洛伊德的理论发展起来的最后一个个性体系是超我,它代表由父母教给孩子的典型社会的价值观和传统。佛洛伊德将人的行为定义为个性三种方式的相互作用,行为不是任何一种方式单独作用的结果。


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