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跨科室合作与医患沟通培训教材(PDF 31页)

所属分类:激励与沟通

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资料简介:

现代诊疗管理模式
多学科协作诊疗实施背景
多学科协作诊疗实施模式
经验分享
体会与展望
难点
诊疗模式多元化
满足患者就医要求的重要措施
医院评审的要求
精细化管理的需要
资源不足——“看病难、看病贵”
一次性就诊解决所有问题——全科识别,专科诊治
及时性——第一时间救治,专家现场共识,第一时
间最佳治疗方案
传统诊疗模式局限——专科、亚专业业务熟练,但
缺少整体性评估,会诊作为诊疗的弥补
漏诊、误诊、误治
p有效沟通、无缝连接
p精准医疗一站式服务
p资源整合,平台搭建
p从单一点的合作走向交叉面的共赢
二、MDT的核心理念
针对患者,依托多学科团队,制定规范化、个体化、
连续性的综合治疗方案。
三、MDT的核心目标
为患者设计最佳诊疗方案,确保最佳疗效。
提升学科的诊疗能力和学术水平。
医教研健康管理真正融合,推动医学科学进步。
MDT的优势
模式转变:激发学科发展活力
打破学科之间的壁垒
真正做到以病人为中心
减少大专家“一言堂” ,充分体现诊疗整体性和合理性
多学科协作:医学发展的必然趋势
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企业员工积极态度与激励技巧(ppt 48页)

员工工作动机与行为激励(ppt 30页)

企业压力管理的有效缓解(doc 35页)

实现自己有意义的既定目标(ppt 46页)

护患沟通技巧教材(PPT 63页)

领导如何对员工进行有效激励(ppt 70页)

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