学习型组织管理教材(PPT 113页)
所属分类:组织设计
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回答未来的挑战
面 对 变 化
奶酪墙上的话
如何使你的员工面对变化
你如何向你的员工回答
员工发生什么变化
第一单元
一、学习型组织管理理论是什么性质的理论?
2、这是宏观的管理理论
学习力三要素
企业之间竞争说到底是学习力的竞争
树根理论
现代企业管理的“ 双元双层”原则
三、学习型组织究竟好在哪里?
为什么学习型企业优于等级权力控制型企业?
四、学习型组织的“ 学习”有什么特点?
微软的学习“ 三理念”
(二) 学习工作化
L≧C
比尔.盖茨(Bill Gates)《未来时速》
10倍速度的时代
数字地球
二、特别强调“ 组织的学习”
三、学习型组织强调“ 学”后必须要有新行为
学习型组织的学习强调
五、学习型组织管理理论与其他管理理论的关系
老子认为领导水平有四个层次
第二单元
一、企业寿命概念的提出
二、学习型企业的特点
(二)扁平化
学习型企业--扁平化
韦尔奇担任GE公司总裁后首先根治“ 恐龙症”
(三)有弹性
增强企业弹性三要点
(四)不断自我创造
(五)善于学习
《教育--财富蕴藏其中》-联合国21世纪教育委员会
三个革命
(六) 自主管理
上海汇众汽车制造公司开展的“ 三自活动”
上海宝山钢铁集团开展的“ 八个自主”
第三单元
第一项修炼:自我超越
2、怎样才能自我超越
三种极限
创造高峰黄金时期曲线
2、怎样改善心智模式
4、新旧观念比较
EQ五要素
第三项修炼:建立共同愿景
愿景的三个层次
智商80以上从事创造活动不存在任何困难智商80以上占总数的88%以上
团队学习
团队学习的目标:取得更高层次的共识
第五项修炼:系统思考
系统思考的三点要求
青蛙现象
第四单元 学习型企业领导者新角色
一、学习型组织理论的两个观点
2、学习型企业的控制观
二、领导者观念比较
差异比较
1. 设计师
两种领导作用
两种领导精力分配
设计什么?
“ 使命故事”的内容
使命故事的宗旨与意义
2. 仆人
3. 教练-----好领导就是好教练
(一)怎样对待现实
(二) 怎样工作领导作用的四个层次
(三)怎样成为真正的学习者?
(2)学习要诀
(3)学习效率
企业家素质
知识经济时代领导者应掌握八条
知识经济时代管理新特点
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