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学习型组织的五项修炼教材(PPT 75页)

所属分类:团队建设

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资料简介:

一、什麽是共同愿景:
共同愿景三要素:
愿景是对人们有价值、有意义的 ——希望和梦想
没有愿景,就没有创造力
案例:《共产党宣言》
理论权威们的最新论述
邓小平同志曾说过:
共同愿景的含义:
共同愿景—— 个人与组织的愿景共存
案例、
个人愿景的意义
二、共同愿景的作用
2、拉动——提升组织效能
核心价值观的作用
核心价值观案例
3、升华——神圣使命 提升工作的意义!
美国管理学家法兰西斯说:
彼德·圣吉:
共同愿景的案例
三、共同愿景的三个层次
共同愿景与心智模式
四、如何建立共同愿景
衡量组织愿景强度的6个方面
2、制定愿景设立流程
彼得·圣吉:
建立共同愿景的关键
3、提炼核心价值观
建立共同愿景重在过程
第四项修炼——团队学习
有许多团队:个人智商都很高,120 以上;团队智商却很低,只有62。
阿吉瑞斯教授研究指出——大部分管理团队在压力面前出现智障
阿比雷恩悖论——
最新研究表明:
2、团队学习修炼技巧
团队学习的修炼技巧
开创性交谈
团队学习的目标—— 取得更高层次的共识
3、建立开放的组织环境
两种管理者
创造能够公开对话的环境
深度汇谈的威力
案例:“事后反省”(AAR) ——标准学习过程
“事后反省”(AAR)案例—— 美军的“3I”周期学习法
“AAR”的特点:
探索组织深度汇谈的潜能
第五项修炼:系统思考
系统思考修炼 ——心灵的转换:
1.为什麽要系统思考?
组织内的“竖井”现象
系统思考—— “重圆破镜”的艺术
如何面对复杂性问题
我们的工作环境—— 充满复杂、不明朗和不确定性
2、什麽是系统?
系统的显著特性
系统的整体“外显特质”
3、系统思考的三点要求:
变直线思考为环型思考:
青蛙现象
关于组织的“冰山理论”
理解世界的层次—— 你是在哪个层面上解决问题?
你是在哪个层面上解决问题?
案例分析
系统环路图(舍本逐末)
系统思考重要法则 ——结构影响行为
系统思考的作用
组织的核心学习能力
学习型组织创建的六个行为准则
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