校内网的人际传播模式研究(pdf 7页)
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SNS是We b2. 0 应用的典型模式之一, 而人际传播是SNS 最主要的传播形态。本研究以校内网注册
用户为研究对象, 通过对两所高校的校内网用户网络调查搜集的多项数据, 结合7W传播模式, 从传者、内容、媒
介、受者、效果、动机、情境七个方面分析校园SNS 的传播特征。通过与博客等媒介的比较, 归纳出传者的自组织性
及去中心化、以隐私性和自主性为前提的高分享度微内容传播、传播符号的多元化、对象群体的同龄化及指定性、
传播主体的交互性、真实性和社会性的回归、动机的目的性、直接性和非功利性等校内网的传播特征。参照使用与
满足、弱连带优势等理论, 探讨在实名制规则下校园SNS 的人际传播与受者需求、个人形象、性别、物理世界的人
际关系等的交互关系。并结合建设和谐校园的新形势, 展望校园SNS 的发展趋势。
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