学校管理创新管理实务(ppt 33页)
所属分类:创新管理
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一、目前学校管理的四大弊端
二、学校管理的应变策略
三、打造现代化学校
学校管理创新管理实务内容提要:
目前学校管理的四大弊端:
、封闭性:学校管理缺少一种开放机制,基本上处于“闭门办学”的状态,与外部少有往来。
2、单向度:过度依赖“自上而下”的科层式或层级管理,教职员工们处于听命的被动状态,缺乏创新的热情、动力和思路。
3、单主体:学校管理只看重校长与主要行政人员的作用,忽视或无视学生、教师、家长的积极作用,造成“目中无人”的现象。
4、低效能:只注重硬件的高投入,忽视软件建设,致使投入与产出比例失调,教育浪费现象严重。
站准立场:
学校管理者应站在经济发展、社会进步的高度来确定教育改革的方向与学校发展的目标。诸如:社会生活水平的提高、高新技术的发展与应用、加入WTO对教育发展的未来影响……,给教育改革和学校发展带来了机遇,也提出了挑战。
从现实的角度看,优质教育和优质学位是一种稀缺资源。出现家长对优质学位的疯狂追求现象在所难免。目前,我们迫切需要解决的矛盾是:社会、家庭对优质教育存在巨大需求,那么学校如何满足来这种需求呢?
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