PHYD项目管理(pdf 14页)
所属分类:项目管理
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目标
通过增进项目团队精神提高项目队伍的工
作效率
方法论
以问卷的方式组织团队评估和自我评估
试验活动
通报与小组讨论
试验活动:纸塔练习
将班级分为每组五人的若干小组.
每一小组有10分钟时间计划一个纸塔,纸塔
的评估标准有三条:高度、稳定性、美观
度。在计划期间不允许有任何物理性的工
作。
每一小组有20分钟时间实际建造纸塔.
裁判组将检查所有纸塔并评出优胜者.
讨论
在计划与建塔的过程中,你觉得哪些行为对团队建设有帮助?
在计划与建塔的过程中,你觉得哪些行为对团队建设有害?
在计划与建塔的过程中,各种角色的定义? (如促成者, 澄清者, 设
计者, 挑战者)
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