学习型组织的五项修炼(ppt 67页)

资料简介：

一、 第一项修炼：自我超越
二、 第二项修炼——改善心智模式
三、 第三项修炼：建立共同愿景
四、 第四项修炼——团队学习
五、 第五项修炼：系统思考

Discipline——为什么译成修炼？
   杨硕英教授（台北中山大学）和杨通谊教授（MIT终身荣誉院士）认为：
  修——意味修身，修行，自律，长期感悟；
  炼——意味着“习”，学以至用，反复训练。
一、 第一项修炼：自我超越     
    自我超越的修炼，是以厘清我们真心向往的事情为起点，通过学习拓展自身的能力，从而突破极限、实现自己最高的愿望。
1、为什么强调“自我”？
 因为：内因是根据，是第一位的；
        外因是条件，是第二位的。

   常州金太阳家电城，把2002年作为“自我超越年”，提出口号：
  “超越自我、超越他人、超越历史、支持他人超越”。
2、怎样才能自我超越
1）要开展境界教育
“两高”人才——高境界、高技术
 
    在全世界最优秀的长寿公司中，都会发现一种超越经济因素的、更加高尚和理想主义的核心理念。
           ——《基业常青》
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