高职教师课程的设计能力本位项目化改造培训讲座(PPT 52页)
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点击下载第一部分职教基本观念
什么是一堂好课?
职业教育培养目标。
职业教育中的问题
第二部分怎样改造传统课程教学( 1 )
- 课程的单元教学设计
建筑防雷 (单元设计例)
计算机操作(课程单元设计)
展示工程
课程单元设计要点
对专业教师的几点建议
以上探讨的主要内容
学校教改的内容
第三部分怎样改造传统课程教学( 2 )?
- 课程教学的整体设计
职教课程的整体教学设计
珠宝文化与欣赏
模拟电子技术
应用文书写作
职业导向、能力本位的项目课程
一体化课程设计
第四部分教师职教能力 培训测评
职教院校教改 的主要问题
传统教改方式的主要问题
压力与对策
项目效果
项目工作步骤
基本原则
单元设计要点
整体设计要点
测评政策
开展测评工作的条件
本项目的特点
评价
职业院校的整体教学改革
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