班级管理培训教材(PPT 40页)

一、关注班主任工作现状：
二、班主任之路在何方？
三、班主任工作艺术例谈
1、学会“宽容”
“学会宽容”之总评：
2、善于“惩罚”
善于“惩罚”之总评
3、灵活处理偶发事件
（2）偶发事件的特点
（3）偶发事件处理例谈：
(4)偶发事件一般处理方法：
（5）偶发事件发生后怎么办？（讨论题）
4、重视“人格力量”
1、个别学生在体育活动、公益劳动、
参观访问和其他集体活动中不慎受伤或病倒，该怎么办？
2、个别学生在集体活动中借故突然起哄，
怪声怪调和大声喧哗，怎么办？
3.个别学生突然情绪反常、思想消沉、
学习不专心，上课走神，怎么办？
与您共勉：
（一）工作地位不可或缺
（二）岗位危机日见凸显
（三）班主任工作现状不尽人意
1、吃力不讨好
2、责任重，风险也大。
3、处境尴尬
1.淡泊功利性追求
2、强化科学管理意识
3、进行合理的时间管理
4、辩证看待班主任
..............................

上一篇：TWI人的管理方法(PPT 47页)

下一篇：班组长管理实战系列培训教材(PPT 72页)

产量监控系统管理制度汇编(DOC 34页)

投资银行业务尽职调查管理办法(DOC 73页)

中国来电显示标准（PDF 21）

自来水公司管理制度范本(DOC 53页)

婚姻制度的沿革概述(PPT 31页)

精装修总包管理办法(DOC 112页)