制度为何总是落后于社会现实(PPT 38页)
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点击下载溺亡在西安灞河中。警方认定,没有证据表明系刑事案件。
1月17日,中青报刊发了《寒门博士之死》一文引发舆论关注。
其实早在十天前,此事就在社交媒体上被热议。溺亡博士杨宝德女友曾在微博上发长文,
声讨其博士生导师周某是酿成此悲剧的罪魁祸首,并贴出二人聊天记录作证。
高校毕业生劳动实习制度
《关于发布高等学校毕业生劳动实习试行条例的通知》——为期一年的劳动实习,
下乡下厂参加"四清"运动,把阶级斗争落实到一门主课,生产劳动时间占全学程中所占过半。
研究生教育制度废止
1966年文化大革命爆发,高等教育部于6月暂停1966年、1967年研究生招生工作。
次年1月,《关于废除研究生制度及研究生分配问题的报告》研究生制度遭受废除。意味着教育法制的不存。
该阶段研究生培养制度变化发展的原因:(社会制度的转型必然会深刻影响研究生教育制度的转型)
教育制度沦为政治运动的俘虏。
文化大革命十年中,研究生教育遭受极度破坏和摧残,政治挂帅,导致教育虚无主义和法制虚无主义。
(四)改革开放后,开始恢复研究生培养制度。
①吸取文革的教训,重新关注教育的重要性。
②利用国际条件,借鉴外国优秀经验。
③社会的需要,改革开放后,经济建设需要人才力量的支持。
现阶段,中国高校研究生培养制度优势与不足
中国的单位制度下的“导师制”有以下不足:
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