义务教育阶段教学质量综合评价(doc 11页)
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第一部分 评价
一、评价原则
二、评价办法
第二部分 表彰
三、设奖项目
四、表彰办法
第三部分 附则
一、评价数据的采集
二、有下列情况之一者取消当年的评奖资格。
三、建立市、区县、学校上下联动左右齐动的教学质量激励机制。
四、定期通报,并科学使用义务教育阶段教学质量评价结果。
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