可持续发展经济学培训讲座(doc 13页)
所属分类：财务知识
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资料简介：
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可持续发展经济学培训讲座目录：
一、什么是可持续发展
二、可持续发展规范产生的历史背景
三、可持续发展理论
四、可持续发展经济学主要问题
可持续发展经济学培训讲座内容提要：
什么是“发展”：
“发展”是不同于“经济增长”的概念，它比“增长”广泛得多。到目前为止，关于“发展”还未有完全一致的意义，但如下定义较权威：
发展——在生活于绝对贫困线以下的人数不上升和收入分配不平等程度不增大的条件下，一国实际人均收入的长期增加过程。
一般地，还有人将“发展”理解为除人均收入增长外，教育发展、医疗、文化等方面的发展也应包括在内，但这些因素一般都随人均收入的增加而增加，故上述定义较本质地刻画了“发展”的实质。
注：上述定义中特别强调了分配的平等问题，故若社会在增长过程中出现了较严重的两极分化，则其发展的程度要大打折扣。
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热力学学派定义：
在可持续发展经济学中，有一位著名学者Daly。他认为：由于地球系统的有限性(资源有限)，故它能容纳的人类活动规模是有限的。而根据热力学第二定律、物质和能量的完全循环利用是不可能的，故人类活动总是使有限能量不断耗散。为了在有限的地球上使人类尽可能存在较长的时间，人类应使能量耗散速度极小化，这就要求将人类活动规模控制在极小范围内，具体就是——人口和经济的零增长，称为稳态经济（Steady-State economy）。
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人与自然的互为协调、协同进化、人与人的和衷共济、平等发展、利己利他的平衡，当代后代的协调，自助互助的公信、自律互律的制约……凡此等等，构建了可持续发展的哲学框架、还原了中华先贤的理想范式。从乌托邦式的人类终极目标、复归到可操作的可持续发展现实，使人类对前途的暗淡心理为之一扫，一种积极的“谨慎乐观”的理念逐渐廓清，正在突破传统的思维定式、并经过长期痛苦的反省，形成了世界上不同社会、不同意识形态，不同文化群体在可持续发展基础上的共识。
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