丁俊杰-我国广告教育存在的几个问题(doc 16页)
所属分类：广告传媒
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资料简介：
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丁俊杰-我国广告教育存在的几个问题内容提要：
举办广告专业的动因存在问题：
广告业的迅猛发展，带动了高校争办广告专业的热潮。但是，调查发现，“高校广告专业热”的现象有些急功近利的味道。多数广告专业的设立带有很大的盲目性，或者是出于对社会热潮的追随，或者是出于原有专业的危机，或是对其他院校的模仿，或者最初出发点是为了解决生源或学生分配问题，或者是根据上级主管部门的要求。不少院校没有经过必要的论证就匆匆办起了广告专业。
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教学设备落后、操作设备能力差：
除了师资力量的问题，广告教育中教学设备配置不完善也是个大问题。除了北京广播学院、厦门大学等学校的广告学专业和系科的教学设备尚在前列而外，我国高校广告学专业中都存在着设备配置不良的状况。这有很多方面的原因：广告学专业对设备配置的高要求、较快的更换频率与广告学专业自身产生时间较迟之间的矛盾；许多教师在授课方式上，仍然采用满堂灌形式而不会使用或不习惯使用先进的教学设备。
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学术研究热情很高，但水平有待提高：
由于广告业是实践性很强的行业，许多人把业务操作等同为科学研究，这在一定程度上影响了广告研究与学术的品质。应该看到，高校教师队伍是我国广告研究的主力军。目前，广告专业教师对学术研究也比较有热情，发表了不少学术论文，出版了不少学术专著，完成了相当一部分科研成果，取得了一定的学术成就。但从整体上评价，原创性的东西极少，引进的、表层的经验描述居多，有创见的自我补充和自我完善的少；缺少学术规范；普遍存在浮躁的、急功近利的心态；基础性研究少。至今，广告专业基础理论体系还未能成型。
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