电视分析教材(PPT 47页)
所属分类:广告传媒
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点击下载引言
物理属性分析
一、传播符号:图像、声音
二、传播载体:电磁波、电视机
三、传播方式:视听觉传播、线性传播、同步传播
制作流程分析
制作流程分析:
一、采访拍摄阶段: 接近新闻源, 进入采访状态
二、文稿撰写阶段:以解说词为主导与以现场画面和同期声为主导
三、制作编排阶段:剪辑合成、栏目编排
画面剪辑的基本原则:
栏目编排:
四、关于现场录制节目的制作
感知方式分析
一、对传播符号的感知:直接呈现事物的影像
二、对传播载体的感知:电视屏幕影响人的视觉感受
三、对传播方式的感知:在时间的流逝中传递信息
四、整体感知:电视是“当面的导游者”
思维方式分析
一、缺少想象:电视画面限制了观众的想象空间
二、与图像为伴:建立在具象基础上的思考
三、直觉与逻辑推理并存:接近现实生活中的思维状态
四、同步理解:认知速度与播放速度一致
五、独立自主:不被他人的意图牵着走
六、最为轻松:不太费大脑和精力
体验方式分析
体验方式分析:
电视媒介的优势在于传播印象:
行为方式分析
一、占用视觉:不利于自由活动
二、收看场所和时间比较固定:节目编排需考虑作息时间
三、同步接收:与观众保持“ 约会意识”
四、被动接收:把握好节目的节奏
思考题
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