TPM全员设备管理与维护实务教材(PPT 78页)

TPM-全员设备管理与维护实务
设备管理的评估尺度
TPM的活动体系八大支柱的关联
TPM在设备维护体制中的定位
TPM突出以设备为主题的四个“零”
推行TPM的评价指标
自主保全的三大法宝
TPM小组会议
活用OPL
目视化管理
TPM小组活动报告书
活动管理板的记载项目
○○组ＴＰＭ活动板
1：OPL的定义,目的,作用,特点 
OPL单点教材编辑11要点
1.确定主题
2.让亲身实践过的人来写，如果有困难，可以让技术人员来协助。
3.不必费太多的时间，每份教材平均用30-60min左右完成。
4.目标是每天做一次单点课程培训，也就是要求每天都有一个人完成一份培训教材。
5.教材文字简单易懂，字体要大。
6.编好登记号并计入账薄（电脑）管理。
7.多使用漫画，图表，照片，形象生动。
8.务必使被教育者记住。如果急，组长多援助
9.每天抽出时间由编写人对其他员工讲解培训。
10.将培训过的教材登记并公开展示，便于大家参考。
11.大家已经熟悉的内容从视板取下编辑成册，统一保管。
One Point Lesson的种类和具体内容
目视化管理的定义
目视化管理在TPM中的作用
TPM设备目视管理在现场中的运用
设备计划保全运作流程
日常计划保全的五大内容
重点设备的确定
计划保全活动之进行方式
预防保全与预知保全的主要区别
计划保全的原则三要点
计划保全的真正目标
建立计划保全的基本框架
建立计划保全体制的重点工作
(1) 保养部门与制造部门间的保养工作分配明确化。
(2) 重点设备的选定。
(3) 建立设备重点事项发生纪录表（设备履历书）。
(4) 改善保养作业方法，使保养作业时间标准化。
(5) 编订定期保养计划书。
(6) 自主保养各基准的制定（项目、周期、方法等）。
(7) 制造单位自主保养教育的实施。
(8) 保养人员教育训练的实施。
(9) 设备预算及保养费用的管理。
(10) 设备管理电脑化的施行。
(11) 建立保养相关资料的管理制度。
正确处理计划保全和自主保全的关联
计划保全和自主保全是设备保养的两个方面，缺一不可。
自主保全强调企业的员工自发、自主地对企业实施全面地管理、维护和保养；
计划保全则是企业有计划地对设备进行预防性的管理、维护和保养。因此，两者的实施主体有所区别。
设置专门的保全部门
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TPM生产维护活动推行教材(PPT 163页)

TPM全面生产性维护培训教材(PPT 50页)

TPM全面生产维护(ppt 25页)

天津某公司TPM推进过程研究(doc 70页)

TPM基础知识与自主保全培训教材(PPT 57页)