内部讲师培训教材(PPT 60页)
所属分类：企业培训
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资料简介：
大 綱
內部講師教學核心能力
內部講師之使命
內部講師之任務
講師扮演的角色功能
三階段的講師培訓與能力成長
三階段的講師技能培訓
1-1 觸發學習技巧
教學的三種模式
教學的趨勢~以學員為中心
成功講師的三境界
企业管理學習心理~什麼是學習？
企业管理學習心理~什麼不是學習？
企业管理學習的特性
學習之窗(Window of Learning)
WHY WE ARE HERE?
觸發學習的四個技巧
1-2 教學互動技巧
互動(Interaction)的意義
為什麼需要互動?
有效互動的實例
教學互動的四個技巧
1-3 課程設計技巧
企業教學ADDIE流程
課程設計的三個成功關鍵
課程設計的意義
課程設計的技巧
1-4 臨場表現技巧
1-5崗位指導技巧
2.觸發學習技巧
有效學習循環(KOLB)
體驗學習四部曲
了解學習風格
主動型風格(Activists)
掌握學習需求
學習需求的推演過程
克服學習障礙
常見的學習障礙
學習六要之應用
克服學習障礙之方法
激勵學習的方法
3.課程設計的技巧
知識傳授式課程設計
建立課程系統架構(例)
四段式內容陳述
提供實務案例
CASE:不了解真相就對員工橫加批評
課程設計之工具
系統圖
魚骨圖
流程圖～規劃面（PLAN) 之運作流程
執行面（DO) 之運作流程
檢討面（CHECK) 之運作流程
行動面（ACTION) 之運作流程
設計測驗及研討問題
設計測驗之例
小組研討問題之例
設計課後應用之練習題(例)
問題解決式課程設計
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