如何上好一堂精彩的培训课(PPT 51页)

培训的目的（2）
企业管理学习的特点
关于人的大脑
企业管理学习的推动条件
培训师的角色定位
3、肢体语言技巧
故事的价值
① 沉默不语者
② 表达不清者
③ 不感兴趣者
④ 怀疑者
⑤ 健谈多话者
⑥ 跑题者
⑦ 心绪烦乱者
⑧ 交头接耳者
⑨ 抱怨者
⑩ 挑战者
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