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过程型激励理论培训课件(PPT 109页)

所属分类:激励与沟通

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资料简介:

效价和期望值的不同组合产生不同的激励形式
实际结果与期望值的比较
期望理论的VIE模式
期望理论在管理中的应用
6.2  目标理论与运用
目标激励过程
目标管理的定义
目标管理的实质
目标管理的意义
目标管理特点
注重系统方法
强调员工参与
强调结果
目标设定的五原则
ABCDEFGQ原则:
外加的叫任务,内发的叫目标
个人目标金字塔
人生目标“金字塔”
人生目标九步法
1、写出一个你的人生目标的清单:
2、对于每一个目标,你需要设定 一个你认为合适的时间框架 :
3、把每个人生目标单独写在一张白纸的顶端:
4、在每个目标下面写上你要完成这个目标所需要但是目前你又没有的资源:
5、在第三步所列出的每项中,写下你要完成每一步所需要的行动:
6、检查你在第二步里面所写的时间框架,在每一张目标表上写下你所要完成目标的年份:
7、检查整个时间框架,为你所需要完成的每一小步,写下你所需要完成的现实时间:
8、现在检查你的整个人生目标,然后定一个你这周、这个月和今年的时间进度表 :
9、把所有的目标完成时间点写在你的进度表上,这样你对要完成的事情就有了确定的时间概念了:
6.3   公平理论与应用
6.3 亚当斯公平理论:                          不患贫而患不均
6.3 亚当斯公平理论:不患贫而患不均
比较的参照物
公平理论:不患贫而患不均
公平差别阈的理论模式
补充:人际交往的社会交换理论
激励与去激励的连续带模式
激励与去激励因素的连续带模式
激励与去激励因素的转化
我国企业中激励因素等级排列
我国企业中去激励因素等级排列
激励性的薪酬制度
薪酬制度的种类 
等级工资制适用条件
..............................

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培训提纲案例全集(doc 59页)

沟通技巧培训课件(PPT 64页)

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